ನವದೆಹಲಿ: ಕೇಂದ್ರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಧರ್ಮೇಂದ್ರ ಪ್ರಧಾನ್ ಅವರು ಗುರುವಾರ ಮೂರರಿಂದ ಎಂಟು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. 2022 ರ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಬಾಲ್ಯದ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಾಗಿವೆ. “ಎನ್ಸಿಎಫ್ (National Curriculum Framework) ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ -2020 ಅನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ವಸಂತ ಪಂಚಮಿಯೊಳಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಂತೆ ನಾನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಮಂಡಳಿಗೆ (NCERT) ಮನವಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ” ಎಂದು ಪ್ರಧಾನ್ ಹೇಳಿದರು.
ಎನ್ಸಿಎಫ್-2022 ನಾಲ್ಕು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನ ಹೊಂದಿದೆ – ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು, ಆರಂಭಿಕ ಬಾಲ್ಯದ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು, ಶಿಕ್ಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಚೌಕಟ್ಟು. ಶಿಕ್ಷಣ, ನರವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವದಾದ್ಯಂತದ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಉಚಿತ, ಕೈಗೆಟುಕುವ, ಉನ್ನತ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಾಲ್ಯದ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು ಬಹುಶಃ ಯಾವುದೇ ದೇಶವು ತನ್ನ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಹೂಡಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎನ್ಸಿಎಫ್ ಅಡಿಪಾಯದ ಹಂತಕ್ಕಾಗಿ ಎನ್ಸಿಎಫ್ ಹೇಳಿದೆ.
“ಮಗುವಿನ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಅತ್ಯಂತ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ” ಎಂದು ಅದು ಹೇಳಿದೆ. ಈ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ‘ಪಂಚಕೋಶ’ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಐದು ಭಾಗಗಳೆಂದರೆ ದೈಹಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಶರೀಕ್ ವಿಕಾಸ್), ಜೀವನ ಶಕ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಪ್ರಣಿಕ್ ವಿಕಾಸ್), ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮಾನವಿಕ ವಿಕಾಸ), ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಬೌದ್ಧಿಕ ವಿಕಾಸ) ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಚೈತ್ಸಿಕ್ ವಿಕಾಸ್) ಆಗಿದೆ.
