ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬೇಕೇ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಎಂಬ ಚರ್ಚೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಆದರೆ, ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹೊರಬಿದ್ದಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಸಮೀಕ್ಷೆಯೊಂದು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಅಚ್ಚರಿಯ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಟ್ಟಿದೆ. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ನಿಷೇಧ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾರಿ ಸುಧಾರಣೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಹೇಳಿದೆ.
ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು:
ಏಕಾಗ್ರತೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ: ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಫೋನ್ಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪಾಠದ ಕಡೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಲೋಕದ ಆಕರ್ಷಣೆ ಇಲ್ಲದ ಕಾರಣ ಅವರ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ವೃದ್ಧಿಸಿದೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ: ವಿರಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಫೋನ್ನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವ ಬದಲಿ, ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದರಿಂದ ಅವರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿವೆ.
ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ ಇಳಿಕೆ: ಸೈಬರ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ (Cyberbullying) ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣಗಳ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ದೂರವಿರಲು ಇದು ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಅವರಲ್ಲಿನ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದೆ.
ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಚಟುವಟಿಕೆ: ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ನಿಷೇಧದ ನಂತರ ಮಕ್ಕಳು ದೈಹಿಕ ಆಟೋಟಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವುದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ.
ಯುನೆಸ್ಕೋ (UNESCO) ಶಿಫಾರಸು:
ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಯುನೆಸ್ಕೋ ಕೂಡ ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ಫೋನ್ ನಿಷೇಧಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿತ್ತು. ಅತಿಯಾದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪೂರಕವಾಗುವ ಬದಲು ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದು ತಜ್ಞರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿದೆ.
