CBSE 11, 12ನೇ ತರಗತಿ ‘ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆ ಸ್ವರೂಪ’ದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ : ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದತ್ತ ಗಮನ

ನವದೆಹಲಿ : 2020ರ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ (NEP) ವಿವರಿಸಿದ ತತ್ವಗಳನ್ನ ಜಾರಿಗೆ ತರಲು ಸಿಬಿಎಸ್ಇ ತನ್ನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಿದೆ. ವಿಶೇಷವೆಂದರೆ, 11 ಮತ್ತು 12 ನೇ ತರಗತಿಗಳ ಬೋರ್ಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಈಗ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ನಿರ್ಮಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. CBSEಯ ನವೀಕರಿಸಿದ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, 11 ಮತ್ತು 12 ನೇ ತರಗತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಎಂಸಿಕ್ಯೂಗಳು, ಪ್ರಕರಣ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಮೂಲ … Continue reading CBSE 11, 12ನೇ ತರಗತಿ ‘ಪ್ರಶ್ನೆ ಪತ್ರಿಕೆ ಸ್ವರೂಪ’ದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ : ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದತ್ತ ಗಮನ